“우리 아이는 왜 국어를 싫어할까?” 국어 싫어하는 아이 유형별 해결법

“수학은 잘하는데 국어만 하면 싫대요.”
“책만 펴면 딴짓부터 해요.”
“문제 풀라고 하면 울어요…”

 

국어를 싫어하는 이유는
👉 아이마다 전부 달라요.

 

무작정 더 시키기보다
아이 유형을 먼저 파악하는 것이
국어를 좋아하게 만드는 첫걸음이에요 🌱

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유형 1️⃣ “책 읽는 게 너무 느려요” 아이

✔ 이런 모습 보여요

• 소리 내어 읽으면 자꾸 끊김
• 한 페이지 읽는 데 시간이 오래 걸림
• 읽다 말고 집중력 끊김

🎯 이유

읽기 속도보다
글자 해독이 아직 완전히 자동화되지 않음

✅ 이렇게 도와주세요

• 하루 5분 같은 책 반복 읽기
• 부모와 교대 읽기 (한 문단씩)
• 속도 지적 ❌ / 끝까지 읽으면 칭찬 ⭕

📌 핵심

“빨리 읽어”는 독이에요.
편하게 읽는 경험이 먼저예요.

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유형 2️⃣ “읽었는데 무슨 내용인지 몰라요” 아이

✔ 이런 모습

• 다 읽고 나면 “기억 안 나”
• 질문하면 “그냥…”만 반복

🎯 이유

독해 문제가 아니라
정리하는 방법을 모르는 경우가 많아요.

✅ 이렇게 해보세요

• 질문을 줄이세요
  • ❌ “내용이 뭐야?”
  • ⭕ “제일 웃겼던 장면은?”
• 그림으로 표현하기
• 등장인물 한 명만 설명해보기

📌 핵심

전체 요약 ❌ → 부분 표현 ⭕

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유형 3️⃣ “글쓰기만 하면 멍해져요” 아이

✔ 이런 모습

• 공책 앞에서 한참 고민
• “뭐 써야 할지 모르겠어”

🎯 이유

생각이 없는 게 아니라
글로 옮기는 단계가 어려움

✅ 이렇게 도와주세요

• 말로 먼저 충분히 이야기하기
• 부모가 말한 걸 문장으로 정리해 읽어주기
• 그중 한 문장만 받아 적기

📌 핵심

글쓰기는 말하기의 연장이에요.

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유형 4️⃣ “틀리는 걸 너무 싫어해요” 아이

✔ 이런 모습

• 틀릴까 봐 아예 안 하려고 함
• 문제집만 보면 긴장

🎯 이유

국어를
정답 있는 시험 과목으로 인식

✅ 이렇게 바꿔주세요

• 국어 시간엔 정답 말 안 하기
• “왜 그렇게 생각했어?”만 묻기
• 부모가 일부러 틀린 말 하기 → 고쳐보게 하기

📌 핵심

국어는 틀려도 되는 과목이에요.

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유형 5️⃣ “만화만 보고 글책은 싫어요” 아이

✔ 이런 모습

• 만화는 순식간에 봄
• 글 많은 책은 거부

🎯 이유

글책이 어려워서가 아니라
재미로 연결이 안 됨

✅ 이렇게 연결하세요

• 만화 → 같은 주제 글책
• 만화 장면 말로 설명해보기
• 대사 많은 동화부터 시작

📌 핵심

만화는 국어 적이 아니라
국어 친구예요 😉

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유형 6️⃣ “국어 시간만 되면 예민해져요” 아이

✔ 이런 모습

• 짜증, 회피, 울음
• 국어 얘기만 나와도 방어적

🎯 이유

이미
실패 경험이 쌓여 있음

✅ 이렇게 접근하세요

• 국어라는 말 잠시 내려놓기
• ‘이야기 시간’, ‘책 놀이’로 이름 바꾸기
• 하루 10분 이내로 끝내기

📌 핵심

국어 실력보다
감정 회복이 먼저예요.

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🌷 부모가 꼭 기억해야 할 한 가지

국어를 싫어하는 아이는
👉 게으른 아이 ❌
👉 못하는 아이 ❌

 

대부분은
어디서 막혔는지 모르는 아이예요.

 

그 지점을 같이 찾아주면
국어는 다시
이야기하고 표현하는 즐거운 시간이 될 수 있어요 😊

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